Tâche complexe
Cadeaux sur l'Apple Store
Auteur : Jean-Yves Labouche d'après un travail de Dan Meyer (site et blog )
Vidéo de Dan Meyer
Thèmes : Grands nombres - Dates, heures et durées
Niveau : Cycle 3 ou début de cycle 4- Classe de 6e ou de 5e
Pour les élèves
Présentation
En février 2012, la société Apple permettait de gagner 10 000 $ de bons d'achat à l'utilisateur qui installerait la
25 000 000 000 ième application de son magasin en ligne, l'Apple Store. La page d'accueil affichait le décompte comme vous pouvez le voir sur la vidéo.
Question
A quel moment fallait-il installer des applications pour avoir une chance de gagner ?
Soit le plus précis possible et explique ta démarche sur une feuille de copie.
Organisation
- Durée maximum du travail : 2 séances
- Vous travaillerez en groupes de deux.
- Votre travail doit être propre et correctement rédigé. Appliquez-vous !
Si vous avez fini
Quel jour et à quelle heure la première app a-t-elle été installée ?
Pour le professeur
Ressources et matériel
La vidéo montrant le nombre d'applications installées
Calculatrice
Cahiers
Modalités
Les élèves travaillent à deux : la narration de recherche peut être commune.
Déroulement
- La vidéo est projetée et les élèves sont amenés à trouver quelle est la question qui va leur être posée.
- Travail de réflexion et calculs.
- Rédaction de la narration de recherche.
Différenciation
- Coup de pouce 1 : "Combien d'apps sont installées en 1 minute ? en 2 minutes ?"
- Coup de pouce 2 : "Combien d'apps doivent encore être installées avant d'arriver à 25 000 000 ?"
- Coup de pouce 3 : aide pour les conversions des durées.
- Question supplémentaire pour les groupes les plus avancés.